我們都能切身感受到，在信息化、市場(chǎng)化日新月異的今天，很多商品在平面、多媒體等傳統(tǒng)廣告方式運(yùn)用的基礎(chǔ)上，快速的吸收了新型的運(yùn)營方式——現(xiàn)代化媒體平臺(tái)。輕而易舉把產(chǎn)品炒活炒“火”，生意也似乎越來越好做。

現(xiàn)代化媒體平臺(tái)：如現(xiàn)在最流行，應(yīng)用最廣泛的微信(朋友圈、公眾號(hào))，或是存在多年的“b2b”技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)開設(shè)網(wǎng)店、論壇貼吧發(fā)貼、網(wǎng)上社區(qū)、微博博客等而這些平臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)，對(duì)了，就是它們的推廣方式，都需要使用軟文炒作。

那么就進(jìn)入今天的正題，一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校，軟文推廣炒作有哪些要點(diǎn)?如何才能寫出一篇引人深思的或是帶來效益的軟文?小編今天來談一談撰寫廣告軟文的一些方法、策略及注意事項(xiàng)，供各培訓(xùn)學(xué)校參考。

招生軟文——撰寫者要求

軟文廣告撰寫者必須要有非常扎實(shí)的文字功底，要吃透所服務(wù)的品牌的企業(yè)文化、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)品賣點(diǎn)訴求、市場(chǎng)背景等。就說我們做教育產(chǎn)品的，我們必須了解、挖掘?qū)W校的文化，明確學(xué)校教育產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在，知道我們的學(xué)員在通過該課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后所取得的成績(jī)。

畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各類信息繁雜，招生廣告軟文不是文學(xué)創(chuàng)作，它更多地要我們?nèi)リP(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、創(chuàng)造需求氛圍和把握消費(fèi)者的心里動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，因此要求較高的寫作技巧。我相信，所有編輯不止一次的感慨“廣告易做，軟文難寫”，不過，如果有條件的建議最好由廣告公司的文案人員或者由專業(yè)的教育策劃公司來寫。

招生軟文——寫作技巧

要寫好第一段：最終軟文是需要永遠(yuǎn)尋找答案的，軟文只是為了讓用戶繼續(xù)游覽段落，精準(zhǔn)用戶是什么?因?yàn)樗钱a(chǎn)生消費(fèi)的欲望，軟文從頭到尾看完，有一種顛倒感覺，不過卻又好像看到了想看的內(nèi)容。

要簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔、再簡(jiǎn)潔：讓網(wǎng)友只看一眼就能看到自己關(guān)心的、想要的內(nèi)容。在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，簡(jiǎn)潔明了才能吸引到網(wǎng)友。

要寫的有吸引力：把你的受眾深深地打動(dòng)或者是感動(dòng)，讓他們知道這篇軟文是在幫助他們，而不是在做營銷。

(1)了解客戶對(duì)軟文廣告的接受過程，明確推廣概念內(nèi)容的主題：只有主題明確才能有的放矢，達(dá)到預(yù)期的廣告效果。

(2)必須要有新穎、富有創(chuàng)意的標(biāo)題與產(chǎn)品銷售推廣文案。(這一點(diǎn)很重要，小編就重點(diǎn)講)

在網(wǎng)絡(luò)紅海之中，如何搶眼球，第一眼讓客戶點(diǎn)擊您的文章，標(biāo)題是最直接且最需要巧思去設(shè)計(jì)的文案，只透過標(biāo)題，就能快速累積點(diǎn)擊，讓讀者透過簡(jiǎn)單的幾個(gè)字就可以忍不住想觀看您的文章。

所以標(biāo)題真的需要花時(shí)間去好好琢磨，如果是一下子找不到有穿透力的標(biāo)題，在主題明確的情況下，也可以邊寫正文邊考慮標(biāo)題(小編每次都是這樣的)，或正文全部寫完后再冠上滿意的標(biāo)題?？偠灾潜仨毝嗷〞r(shí)間考慮一個(gè)能吸引人的標(biāo)題。(ps：做個(gè)標(biāo)題黨(據(jù)說有80%的人是看標(biāo)題的)，但是不要與文章完全無關(guān)，在ps：關(guān)注所在領(lǐng)域的實(shí)時(shí)新聞，大家都關(guān)心，你懂得~)

給大家舉幾個(gè)例子吧：

跟讀者有關(guān)系的話題 寫軟文最重要的，是同理心，如何站在對(duì)方的角度，寫出對(duì)方所需，跟讀者的生活聯(lián)結(jié)，分享有價(jià)值的內(nèi)容，吸引顧客想進(jìn)一步理解。這一類的話可以讓讀者感同身受。

提供解決方案、經(jīng)驗(yàn) 現(xiàn)在人忙碌，面對(duì)巨量資訊其實(shí)都是為了尋求最好的解決方式，可以化繁為簡(jiǎn)，將資訊重整匯集，就如招生，學(xué)生或家長(zhǎng)為什么選擇你們，這就要體現(xiàn)出，你為他們提供了怎樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)方案。這一類不妨標(biāo)題起的直白些。

問題與害怕 可以透過問問題的方式或是人們面對(duì)恐懼的心理提問，產(chǎn)生好奇心，進(jìn)而想點(diǎn)即觀看更進(jìn)一步的內(nèi)容。這一類的話可以設(shè)有懸念。

(3)選擇與文案相匹配的表現(xiàn)形式。一篇軟文，發(fā)在不同的平臺(tái)，是會(huì)產(chǎn)生不一樣的化學(xué)反應(yīng)的，根據(jù)你的文章，做好分類。

招生軟文——常見的發(fā)布平臺(tái)

(1)問答類平臺(tái)軟文發(fā)布。

(2)論壇軟文發(fā)布。

(3)博客、空間軟文發(fā)布。

(4)微博軟文發(fā)布。

(5)新聞源發(fā)布。

(6)分類信息軟文發(fā)布。

(7)微信(朋友圈，公眾號(hào))

結(jié)語

對(duì)于今天的話題一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校，軟文推廣炒作有哪些要點(diǎn)?如何才能寫出一篇引人深思的或是帶來效益的軟文?小編就分享到這里了。謝謝看完的朋友!

相關(guān)關(guān)鍵詞： 學(xué)校軟文