第一步：了解刻意練習(xí)的原則

學(xué)會(huì)更好地寫作會(huì)讓人覺(jué)得是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

但就像廚師學(xué)習(xí)如何煎雞蛋和魚片一樣，就像小提琴手一遍又一遍地練習(xí)一段困難的段落一樣，作家可以練習(xí)特定的寫作技巧來(lái)提高自己的技巧。這些深思熟慮的練習(xí)原則有助于加速我們的學(xué)習(xí)：

確立自己的主要寫作弱點(diǎn)。到底想改進(jìn)什么?例如，我們可能想集中精力選擇合適的單詞或?qū)懸恍┖?jiǎn)單的句子。

閱讀其他作家的作品，了解他們?nèi)绾芜\(yùn)用寫作技巧。如果我們想寫得更簡(jiǎn)單些，就學(xué)習(xí)海明威的《老人與海》。或者，如果是想改進(jìn)單詞的選擇，看看雷·布拉德伯里在禪宗的寫作藝術(shù)中是如何使用強(qiáng)動(dòng)詞的;把自己最喜歡的例子收集到一個(gè)刷卡文件中——一個(gè)寫作例子的集合中去學(xué)習(xí)。

練習(xí)一種特定的寫作技巧，并將自己的寫作與刷卡文件中的示例進(jìn)行比較，這樣我們就可以看到如何進(jìn)一步改進(jìn)。

走出舒適區(qū)，不要用這些例子來(lái)貶低自己;相反，挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更好，享受學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)成長(zhǎng)心態(tài)。

第二步。先想后寫

我們?cè)谧鲲堉?，需要一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。誰(shuí)來(lái)吃晚飯?他們喜歡吃什么?我們制定了一個(gè)用餐計(jì)劃，準(zhǔn)備好食品，然后決定按什么順序烹調(diào)菜肴，這樣每道菜都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)備好。

就像一個(gè)好的晚宴需要一些計(jì)劃，好的寫作也要從思考開(kāi)始：我們?cè)跒檎l(shuí)寫作?好的作家對(duì)讀者有病態(tài)的興趣，理解他們的夢(mèng)想、恐懼和秘密愿望。我們的文章將幫助解決哪一個(gè)讀者問(wèn)題?或者會(huì)實(shí)現(xiàn)哪個(gè)目標(biāo)?好的內(nèi)容有一個(gè)明確的目的，那就是激勵(lì)讀者執(zhí)行自己的建議。

幫助讀者解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的路線圖是什么?路線圖是一篇清晰而合乎邏輯的文章的基礎(chǔ)。作為一個(gè)好作家，我們是讀者的導(dǎo)師。告訴她自己理解她的問(wèn)題，解釋如何解決，并鼓勵(lì)她如何執(zhí)行。

第三步。如何組織我們的寫作

想象一下，我們正在計(jì)劃一頓四道菜的晚餐來(lái)招待客人：

一個(gè)能刺激他們食欲的開(kāi)胃菜來(lái)份辣味雞高良姜湯怎么樣?主菜菠蘿炒米飯、姜味清蒸魚、炒牽?；ǎ瑸榭腿颂峁I(yíng)養(yǎng);芒果加糯米的甜點(diǎn)以滿足他們的甜食;咖啡、茶或白蘭地，或許加上巧克力，讓談話更愉快。

好的作家也會(huì)把他們的內(nèi)容安排成4道菜的晚餐。每一部分都有一個(gè)明確的目的，讓讀者從第一句話到最后一句話都著迷：

在繁忙的社交媒體流中，一個(gè)強(qiáng)大的標(biāo)題使用強(qiáng)大的詞匯或數(shù)字吸引注意力，它提到了吸引追隨者點(diǎn)擊閱讀更多內(nèi)容的特殊好處。吸引人的開(kāi)場(chǎng)白向讀者承諾，我們將幫助他們解決問(wèn)題，讓他們感到有動(dòng)力繼續(xù)閱讀。一個(gè)有價(jià)值的主體一步一步地展示如何解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾讓讀者開(kāi)始行動(dòng)，只有當(dāng)讀者體驗(yàn)到我們的建議給他們帶來(lái)的不同時(shí)，我們才能成為真正的權(quán)威。

作為一個(gè)作家，第一個(gè)任務(wù)是寫一個(gè)特定的讀者和目標(biāo)，并組織自己的內(nèi)容以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

相關(guān)關(guān)鍵詞： 軟文寫作